[uylug-varios] OLPC: Interesante experiencia en Etiopia

Sylvia Mapalapa_Igu at yahoo.com.ar
Fri Nov 2 18:41:12 PDT 2012


Hola a todos


                    Primero que nada.  El conocimiento NUNCA complica y
SIEMPRE ayuda.  No veo cómo van a salir de la miseria en que están
sumergidos si ni siquiera saben leer y escribir.

                    Segundo.  ¿Por qué pensás que van a imaginar que es
algo mágico?  ¿Porque son etíopes?  ¿Acaso los etíopes son incapaces de
razonamiento lógico?  ¿Como son etíopes están más cerca del cromagnon y
por tanto le van a dar explicaciones mágicas a todo lo que encuentran? 
Me parece que lo que decís es más bien ofensivo para ellos.  Es muy
prejuicioso de tu parte pensar que /en los países pobres/ no van a saber
darse cuenta /solos/ de las cosas.

                    Tercero.  NINGUNA solución es la definitiva  ¡pero
empecemos por algún lado!   Si cada vez que se da un paso, se va a
decir  "Ah, pero esto deja mucho por solucionar"  entonces al final no
se hace nada y todo sigue igual.

                    Cuarto.  ¿Vos te quejás porque Negroponte les llevó
computadoras?  ¿Has visto que alguien les lleve siquiera los buenos
días?  Yo no.

                    Quinto.  No entiendo eso de  "una máquina que va a
registrar todo lo que hace"....   ¿Qué máquina es esa, la tablet?  ¿En
qué sentido registra lo que hacen?  ¿En qué sentido eso es algo
irreversible?  Si pudieron habilitar la cámara ellos solos sin ayuda,
quién sabe qué más pueden hacer.  No creo que lo que haga o deje de
hacer la tablet pueda ser una preocupación.  A mí me preocupa mucho más
que consigan un maestro como dijo Pablo Pérez,  o que el gobierno decida
X y les saque o no les mantenga las computadoras,  o que el día de
mañana surja alguna guerrilla o talibanes o lo que sea que decidan que
los niños no deben dejarse influir por el imperio que les regala
computadoras si no que deben ser analfabetos y servir de carne de
cañón.  Como se ha hecho ya en varias partes del mundo.

                    Sexto.  ¿Que Google registra todo lo que hago? 
Pero...  ¿vos miraste al cielo y te fijaste en todos los satélites que
hay vigilándolos?  ¿Y a vos te preocupa Google?

                    Séptimo.  Vos decís que con esas computadoras no
pueden resolver ningún problema de sus vidas diarias.  ¿Cómo sabés eso? 
¿Vivís en Etiopía?  ¿Tenés entre 5 y 11 años?  ¿Sos analfabeto y
miserable y tus hijos siguen el mismo camino porque a nadie le importa
un rábano si te educás o no y si vivís o no?  Asumís demasiadas cosas
sin siquiera haber estado una vez ahí.  Y lo peor de todo es que otra
vez asumís en detrimento de las capacidades de esos niños.  Es como si
dieras por sentado todo el tiempo de que como son pobres y negros no van
a llegar a nada y no van a lograr nada.  No veo porqué no van a poder
resolver problemas de su vida diaria con sus computadoras.  O de
cualquier otro tipo si vamos al caso.
Además me pregunto también, si supondrías lo mismo si los niños en
cuestión fueran uruguayos o argentinos...

            Y finalmente...  Tu comparación con los ratones de
laboratorio es, llamémosla así, muy poco feliz.  Los niños no son
ratones.  Ni son tarados a los que hay que decirles absolutamente todo
porque si no van a darle explicaciones  "mágicas"  a las cosas o van a
perder el tiempo con la computadora.  Creo que los niños pierden el
tiempo con la computadora a partir de que los adultos y el ambiente los
convencen de que pensar es aburrido y lo único interesante para hacer es
entrar al facebook.  Cuando a los niños se les deja actuar sin
inculcarles prejuicios idiotas, los niños demuestran ser mucho más
rápidos e inteligentes.  Y tienen una capacidad de investigación y de
resolución de problemas mucho más grande que la de la mayoría de los
adultos.
Y no pierden el tiempo, lo ganan estudiando y aprendiendo.


Seguramente vos pienses que este experimento es un horror sin
precedentes.  Seguramente, los niños con sus computadoras no piensan lo
mismo.  Y por si no te diste cuenta, en este asunto, los únicos que
tienen derecho a opinar son ellos.  Nosotros estamos totalmente por fuera.






/Cordialmente,
*Sylvia*
/


El 01/11/12 15:18, Fabio Moretti escribió:
> Il 01/11/2012 12:53, Luis Pablo Pérez scrisse:
>> 2012/11/1 Fabio Moretti <moretti.fabio at email.it>:
>>> Il 01/11/2012 12:06, Luis Pablo Pérez scrisse:
>>>> http://dvice.com/archives/2012/10/ethiopian-kids.php
>>> estoy de acuerdo con algunos de los comentarios que están abajo del
>>> articulo: si bien es algo interesante para nosotros, parece que tratan
>>> niños que casi no tienen agua como animalitos para hacer
>>> experimentacion. yo se que es fascinante todo lo que puede descrubrir el
>>> ser umano y sobre todo como los niños se acercan y "hacen suya" la
>>> tecnologia, pero con esto me parece que se fueron al carajo.
>>>
>> Yo no, es mas, me parecen ridículos.
>>
>> Para comenzar muchos animalitos viven mejor que estos niños, eso
>> implica que la realidad los trata lejos mucho peor que a animalitos.
>> Los que están realmente preocupados deberían estarlo mas por cambiar eso.
> y ta, bien dicho. pero eso no cambia il tema principal.
>> La única diferencia entre darles las cajas y regalarles una muñeca a
>> las niñas o un autito a los niños es que en este caso se tomaron el
>> trabajo de
>> analizar la forma en la que reaccionaron.
> es un estudio. seguramente interesante, pero no creo que informaron a
> los niños que los estaban trazando etc etc etc.
> claro que hoy, que todos estan acostumbrados que apple y google tengan
> guardados nuestras construmbres puede parecer ridiculo preocuparse por
> eso, pero a mi no me parece un tema menor.
>> Lo único que me preocupa a este nivel es si lo hicieron en forma
>> ética, por ejemplo pidiendo permiso a los padres... no se la
>> respuesta.
>> Por tratarse de quien se trata, digamos que la probabilidad de que
>> esto haya sido con los permisos requeridos es alta.
> yo no lo creo, por ejemplo. o sea, como es negroponte damos por asumido
> que preguntaron a los padres de estos niños: "podemos darle un
> dispositivo tecnologico que registra todo lo que hacen sus hijos?"...
>> Preguntas:
>> Es mejor darles el autito y/o la muñeca e ignorar cual es es el impacto ?
> quien habló de autito o de muñeca?
>> Es mejor no hacer nada y que todo siga como está ?
> y esto experimento que va a cambiar? estas cosas cada uno de nosotros
> que tiene un hijo ya las sabe. no me parece nada revolucionario lo que
> "descubrieron". por algo el plan ceibal está directo a los niños y no a
> los adultos, no?
>> En que forma la vida de estos niños esta peor que antes ?
> y en que forma está mejor?
>> Hay que esperar a que primero tengan una casa, sepan leer, escribir y
>> comer todos los días para que después tengan acceso a la tecnología ?
> no, eso no. pero tener acceso a la tecnologia no es que alguien venga y
> te ponga 50 computadoras en cajas y arreglate. eso es un experimento, no
> es dar acceso a la tecnologia. con las computadoras que tiraron ahí los
> niñon no creo puedan resolver los problemas que encontran en su vida
> diarias ni tampoco resolver los problemas reales del lugar donde viven,
> porqué ese lugar practicamente vive afuera del mondo conocido, de la
> sociedad a la cual estamos acostumbrados y donde saber manejar una
> computadora sirve.
>> No veo donde está el problema, daño o abuso.
>> Mucho menos lo veo si se considera el cambio que potencialmente puede
>> tener en sus vidas de ahora en mas.
> por ejemplo? que siguan con el experimento? que se lo lleven todos a una
> escuela especial y cambien por siempre su forma de vivir? y si no
> siguen? y cuando se van a romper las computadoras?
>
> las tecnologias tiene que estar digerida y entendida, no tiene que ir el
> "hombre blanco" a tirar por ahí dos computadoras. vos estas mirando todo
> lo que pasó como si fuera algo especial, en realidad solo fue un
> experimento, para mi con resultados obvios, y ademas usando otras
> personas modificando el desarrollo de sus vida. no sabes si es bueno o
> malo que un niño de un pueblito pase todo el dia en una computadora, no
> sabes lo que va a pasar despues, no sabes si le va a servir o si le
> complica, no sabes si entiende lo que tiene en las manos o solo piensa
> que es algo magico.
> yo no veo mucha diferencia con poner un pedazo de queso en el medio de
> un laberinto donde viven ratoncitos y despues decir "oooooh, buscaron la
> forma de llegar al queso!". eso no lo llamamos "nutrir ratoncitos y
> mejorar sus vidas", no?
>
> saludos.
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