<html><head></head><body bgcolor="#FFFFFF"><div>Las faltas no hacen al contenido hasta cierto punto. Si las faltas son demasiadas el contenido puede estar ahí pero simplemente no se entiende. </div><div><br></div><div>El lenguaje no deja de ser un conjunto de reglasny convenciones. El ejemplo de Eduardo es genial, es una convenció entre su padre y su hijo. Fuera de ese entorno pasa lo que dice Sylvia: hay que leer 3 o 4 vec<br><br>Sent from a snpamobile device</div><div><br>On Jun 25, 2012, at 7:39 PM, "Sylvia Sánchez" <<a href="mailto:Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar">Mapalapa_Igu@yahoo.com.ar</a>> wrote:<br><br></div><div></div><blockquote type="cite"><div>
<meta content="text/html; charset=ISO-8859-1" http-equiv="Content-Type">
<div class="moz-cite-prefix"><font face="URW Bookman L"><br>
Perdón pero el "papa t ciero" es ¿"te quiero" o "te
cierro"? Porque yo leí lo segundo, juro.<br>
<br>
<br>
<br>
</font>
<div class="moz-signature">
<i>Con cariño desde Fedora 17</i></div>
<br>
<br>
El 24/06/12 01:26, Eduardo Trápani escribió:<br>
</div>
<blockquote cite="mid:20120624012638.d4d465a1.etrapani@unesco.org.uy" type="cite">
Espero no sonar muy sentimental cuando digo que después que uno
lee un "papa t ciero" la verdad es que es difícil creer que haya
una relación entre la cantidad de faltas y la ausencia de
contenido.
Antes de pensar en si son casos generales o particulares, te pido
que veas este artículo[3] y te fijes quiénes se burlan o le restan
valor al contenido del mensaje de una parlamentaria peruana cuya
lengua materna es el quechua [3] por las faltas de ortografía ¡en
notas propias! Y a la vez mirar quién es y por qué lucha esa
señora. *Sé* que no estarías del lado agresor en ese caso, pero
hay ideas y frases que tiradas al viento son demasiado peligrosas,
por eso hay que enfrentarlas, vengan de donde vengan. No hay nada
que las mengüe en su intensidad, para mí están mal. Por eso te
contesté, espero que se entienda. No abogo por las faltas, ni les
resto importancia, pero definitivamente no tienen que ver con lo
que alguien tenga para decir, ni en general, ni en particular.
Eduardo.
[1]
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://ns.elpais.com.uy/suplemento/ds/La-dislexia-no-es-obstaculo/sds_569245_110529.html">http://ns.elpais.com.uy/suplemento/ds/La-dislexia-no-es-obstaculo/sds_569245_110529.html</a>
[2]
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://valeria-herrera.blogspot.mx/2009/02/procesos-cognitivos-implicados-en-la.html">http://valeria-herrera.blogspot.mx/2009/02/procesos-cognitivos-implicados-en-la.html</a>
[3]
<a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.bbc.co.uk/mundo/america_latina/2009/04/090424_0201_peru_supa_discriminacion_rb.shtml">http://www.bbc.co.uk/mundo/america_latina/2009/04/090424_0201_peru_supa_discriminacion_rb.shtml</a>
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