[uylug-varios] MoodleMootUY 2012 - 22 y 23 de Noviembre - Segunda Convocatoria a envío de colaboraciones

[Ismael Castagnet]

 *MoodleMootUY 2012 -  22 y 23 de noviembre *
 *
*
*Montevideo, Uruguay, 15 de agosto de 2012*
*MoodleMootUY 2012 *es la segunda edición en el país de un evento
científico que ya es tradición en la Comunidad Moodle y se realiza
periódicamente en todo el mundo. El MoodleMoot reúne a investigadores,
docentes, usuarios, desarrolladores y administradores de la plataforma de
educación en línea Moodle.

 En estos encuentros se presentan y debaten sus usos en el campo de la
educación, se intercambian experiencias y saberes de diverso orden -
pedagógicos, tecnológicos y culturales - vinculados a la formación y
producción de conocimiento en entornos virtuales.

 Al día de hoy la mayoría de las instituciones educativas del Uruguay y la
región, así como numerosas organizaciones y empresas han optado por Moodle
como plataforma para el desarrollo de sus entornos virtuales de aprendizaje.

 El Segundo MoodleMoot Uruguay 2012 es organizado por el Departamento de
Apoyo Técnico Académico (DATA) <http://data.cse.edu.uy>, perteneciente a la
Comisión Sectorial de Enseñanza, el cual está encargado de promover y
desarrollar los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) de la Universidad
de la República (UdelaR) <http://eva.universidad.edu.uy>.

 *El* *MoodleMootUY 2012 será gratuito y se llevará a cabo el 22 y 23 de
noviembre en la Torre de las Telecomunicaciones de ANTEL*.

 Invitamos a todos los actores de Uruguay y la región vinculados a
experiencias de uso de Moodle, a encontrarnos, participar y potenciar la
riqueza de nuestras comunidades, dando cuenta de la diversidad de enfoques,
implementaciones y usos.

*Más Información:*
http://www.moodlemoot.org.uy/

 MoodleMootUY <https://www.facebook.com/MoodleMootuy2012> en Facebook
@MoodleMootUY <https://twitter.com/MoodleMootUY> en Twitter

 *Contacto: *
moodlemootuy at gmail.com

 *Fechas importantes:*

Entrega de artículos: 15 de setiembre, 2012 *(plazo extendido)*
 Propuestas de talleres: 15 de setiembre, 2012 *(plazo extendido)*
Muestra de cursos y objetos de aprendizaje: 30 de setiembre, 2012
Notificación a autores: 30 de setiembre, 2012
Notificación de talleres: 30 de setiembre, 2012
Registro e inscripciones: a partir del 1 de septiembre, 2012
Evento: 22 y 23 de Noviembre

  *Se solicitan los siguientes tipos de trabajos o colaboraciones:*


*Artículos cortos: *
Presentarán reportes de buenas prácticas, experiencias de uso, casos
relevantes, informes de investigaciones en desarrollo o finalizadas,
sistematizaciones en base a relevamientos y prácticas, desarrollos
tecnológicos, módulos, aplicaciones, entre otros.
Deberán tener un mínimo de 2 páginas y un máximo de 5, en formato de 1
columna en hoja A4 letra Arial 12 y contar con un resumen de 200 palabras
al inicio, siguiendo los lineamientos publicados en la guía de autores. Los
artículos aceptados tendrán la oportunidad de ser expuestos y discutidos
con los asistentes. Los artículos podrán ser presentados en idioma Español,
Portugués o Inglés. El envío debe hacerse en la sección "Remitir un
artículo".

*Talleres técnicos:*
Se orientarán en dos vertientes: pedagógica y tecnológica; versarán sobre
las posibilidades de uso y configuración de herramientas de Moodle u otras
aplicaciones externas complementarias.
Los interesados en organizar un taller deberán enviar una breve descripción
que contenga la siguiente información: objetivos, metodología, materiales
requeridos, perfil y número esperado de participantes. La propuesta se
presentará en un documento de un máximo de 2 páginas en formato de 1
columna en hoja A4, letra Arial 12, siguiendo los lineamientos publicados
en la guía de autores. La duración del taller será de una hora. El envío
debe hacerse en la sección "Remitir un artículo".

 *Muestra de cursos y objetos de aprendizaje:*
Se realizará una muestra donde se expondrán los mejores ejemplos de objetos
de aprendizaje, recursos educativos abiertos u otro tipo de material
educativo digital y cursos desarrollados en Moodle.  Se deberá enviar una
breve descripción que contenga la siguiente información: el enlace al
recurso de aprendizaje, autores, tema y el público destinatario. En todos
los casos se deberá contar con acceso para los evaluadores. El envío debe
hacerse en la sección "Remitir un artículo".


*A continuación se presentan algunas sugerencias para temas de interés: *


*Saberes y prácticas educativas con uso de Moodle*
Modelos y estrategias de enseñanza y de aprendizaje
Diseño, desarrollo y evaluación de cursos o experiencias educativas
semipresenciales y a distancia.
Roles en la educación semipresencial y virtual: estudiantes, tutores,
docentes.
Producción de material educativo
Aprendizaje y producción colaborativa
Uso en contextos formales (educación primaria, secundaria, terciaria y
universitaria)
Uso en contextos no-formales
Uso en contextos organizacionales y empresariales.

*Saberes y prácticas tecnológicas con uso de Moodle*
Integración de moodle con otras plataformas y herramientas educativas
Diseño e implementación de módulos
Integración de servicios y otras aplicaciones
Personalización, accesibilidad, usabilidad
Moodle 2.x
Software libre y acceso abierto

*Saberes y prácticas organizacionales e institucionales entorno al uso de
Moodle*
Gestión del cambio tecnológico en organizaciones e instituciones.
Nuevos modos de organización del trabajo educativo y académico
Redes y comunidades virtuales de aprendizaje y de prácticas
Políticas de uso, estrategias de apoyo, ejemplos de infraestructuras
Adopción de buenas prácticas y estándares




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Defender la alegría como una trinchera ...

Mario Benedetti
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